又是一年开学季。为提升本土汉语教师的教学水平，并帮助新选拔出的即将上岗的本土汉语教师尽快熟悉亚美尼亚汉语教学情况，承担起教学工作，当地时间9月1日至9月3日，亚美尼亚“布留索夫”国立大学孔子学院于Zoom平台举办了第七届本土汉语教师岗前培训暨新本土教师试讲活动。孔院中方院长王婵娟、外方院长戈尔·萨尔基相（Gor Sargsyan）、中方教师、本土汉语教师一共32人全程参与了为期3天的培训及试讲活动。

活动伊始，外方院长戈尔和中方院长王婵娟分别致欢迎词。戈尔院长表示孔子学院拥有一支逐渐壮大的教师团队，孔子学院也是老师们的强大后盾。王婵娟院长则从孔子学院的基本情况、对教师们的要求以及本学期工作布置三个方面发表讲话，她指出，本学期孔子学院教学工作最大亮点是中小学教学点的汉语教学全部由本土教师担任，本土化进程取得重大进展。汉语教学本土化是一项朝阳事业，她期望未来本土教师将汉语教学作为自己的终生事业，和中方老师一道齐心协力将亚美尼亚的汉语教学事业做得更好！

岗前培训会上拥有9年国际汉语教学经验的宿桂兰教授及具有丰富的中小学汉语教学经验的中方教师张娟、刘琪，本土汉语教师李西梅（Ripsime） 、阿米奈（Armine）、丽丽（Lilit）、李梦（Rima)等就国际汉语教师基本素养、《快乐汉语》教学大纲、趣味性课堂活动设计、课堂管理、亚美尼亚中小学教学的具体要求等中小学汉语教学中常见问题及注意事项进行了细致入微的分享。经验丰富的老教师们知无不言，言无不尽，希望即将上岗的本土教师能够尽快成长为合格的中小学汉语教师。

经过前一天的培训，9月2日，7名即将上岗的本土汉语教师开始试讲。本次试讲分为两轮，为期两天。在第一轮试讲过程中，这些即将上岗的本土汉语教师就表现出了对汉语、汉语教学和中国文化的极大的热情，并都有较好的表现，而老教师们在肯定他们的成绩的基础上，针对他们在教学中存在的问题逐一进行细致全面的点评及指导，然后新本土教师们根据老教师的指导重新进行备课和重新准备试讲。在9月3日举行的第二轮试讲中，新本土教师们将第一轮试讲中老教师们给出的建议，与自己的教学特点融会贯通，在教学环节、教学技巧、教学指令语、PPT设计等方面均得到明显提升，得到了老教师们的充分肯定。其中新本土教师大为（David）热情洋溢的试讲得到了老师们一致赞誉：“稍加改进就可以参加教学比赛了。”

本土教师钱来试讲

本土教师阿米奈经验介绍

本土教师大为试讲

最后教学督导周玉琨教授对本次试讲进行总结。首先他表示对即将上岗的新本土教师们的表现非常满意，接着他指出中国古语有句话叫“工欲善其事必先利其器”，新教师既要苦练内功，加强自身学习，也要积极与老教师多多沟通交流。同时也期待老师们增强内部“造血”的功能，积极提升自己。

周玉琨教授点评

活动结束后，即将上岗的本土教师带着满满的收获依依不舍地离开Zoom平台，有的新老师情不自禁地给院长及老教师们发来感谢信息，钱来（Arevik)老师激动地说:“我想亲自感谢老师，收获实在很大，学到了很多新知识。”宋娜（Sona)老师也说：“我以为教孩子很容易，然而并不是这样的，老师们的建议对我们来说帮助非常大。”大为老师感慨地说：“这次培训不仅让我收获很多，也让我意识到汉语教师的工作是多么复杂，有许多需要注意的地方。”

本土教师感谢信

在本次培训和试讲活动中，老教师们进一步提高了对汉语教学的认识，掌握了更多的汉语教学技巧，而新选拔出的本土教师经培训和试讲全部达到了上岗的标准，他们从事国际汉语教学事业的信心也大大增强。从本学期开始，他们将被派到孔子学院下设的几个中小学孔子课堂和汉语教学点。

纳新促进发展，团结凝聚信心。本次岗前培训及试讲活动进一步推动落实了亚美尼亚汉语教学本土化策略并取得了阶段性胜利，同时也进一步加快了亚美尼亚汉语教学可持续发展进程。截止到目前，孔子学院的本土汉语教师已经达到了16位，不过这还远远不能满足亚美尼亚中小学对本土汉语教师的需求，还需要让更多的本土教师加入到汉语教学的队伍中来。

培训现场