当地时间6月15日，正值亚美尼亚埃里温“布留索夫”国立语言与社会科学大学孔子学院成立十周年之际，第29中学孔子课堂举办了“一带一路”框架下亚美尼亚中小学校长圆桌会议。

埃里温“布留索夫”国立语言与社会科学大学校长阿鲁秋尼扬(Harutyunyan)、大连外国语大学汉学院院长陈子骄、孔子学院中方院长杨美华、第29中学校长萨鲁哈尼扬（Sarukhanyan）以及20所中小学校长参加。

会上，陈子骄院长介绍了大连外国语大学的历史沿革、办学特色、学科设置等基本情况。并重点介绍了国际学生培养项目、中国政府奖学金项目以及孔子学院奖学金项目。她希望更多的亚美尼亚青少年能去中国学习，做中、亚两国友好交流的使者。

萨鲁哈尼扬校长介绍了第29中学孔子课堂汉语教学和文化活动情况以及取得的成绩。她表示，孔子课堂是学习汉语，了解中国文化的窗口，在未来的工作中，努力使更多的亚美尼亚学生学习汉语，做亚、中两国文化交流的使者。

随后，大家就本土教师匮乏、教材单一以及汉语课堂教学掌控等问题进行了深入地探讨。

针对本土教师匮乏的问题，阿鲁秋尼扬校长汇报了6月4日埃里温“布留索夫”国立语言与社会科学大学与孔子学院总部签订的本土教师培养协议。根据协议，埃里温“布留索夫”国立语言与社会科学大学即将和大连外国语大学联合培养汉语师范专业研究生，学生在两校各学习一年。这些举措将有效解决本土汉语教师不足的问题，将来一定会建立起一支稳定的本土汉语教师队伍。

杨美华院长和陈子骄院长一一解答了各中小学校长的提问，包括如何编写本土教材、如何掌控汉语课堂、定期举办本土汉语教师培训、各中小学的汉语教材选择、孔子学院夏令营项目、奖学金项目，以及孔子学院总部的各种政策支持等。

各中小学校长表示将积极配合，与中方共同努力，探索出一套适用于亚美尼亚中小学汉语教学的新路径。通过汉语教学和文化活动，让越来越多的亚美尼亚青少年爱上汉语，爱上中国文化，为他们打开一扇新的了解中国之门。

通过座谈，双方对亚美尼亚中小学汉语教学所面临的瓶颈问题进行了深入探讨，并对今后汉语教学和文化交流方面所采取的新举措达成了共识。双方还就各种留学项目的具体细节进行了磋商和探讨。这些举措的实施，有利于提高亚美尼亚本土汉语教师师资队伍建设，有利于提高亚美尼亚汉语教学水平。

会后，大家一起观看了介绍大连外国语大学和第29中学孔子课堂的专题片，欣赏了孔子课堂师生带来的汉语节目，并互赠纪念品。此次会议，不仅增进了中、亚两国教育工作者间彼此的了解和友谊，也以此为契机，为双方的进一步合作打下了坚实基础。